FOTOGRAFISK ESSAY 7

– formulering af afsluttende Kunstnerisk Undersøgelse, F.E. 8

Fotografen vælger en selvstændigt filmisk undersøgelse ud fra egen interesse. Med begrebet undersøgelsen ligges der op til at søge nye eller dybere veje i egen kunstnerisk interesse. Hvad er ukendt land? Hvad kunne specialisere dig teknisk / metodisk eller æstetisk og hvordan kan dette få betydning for jeres egen fotografisk praksis, for andre eller begge dele.

Introduktion til dette forløb følges op i en samtale hvor der uddybes og kvalificeres.

Fotografisk Essay 7 + 8 handler om jeres individuelle og unikke passion

Hvordan ser jeres passion ud?

Hvad optager jer & hvad er vigtigt for jer?

Hvad kan kultivere – fodre - denne passion?

Med hvilke midler og samarbejder kan i få skærpet og formet passionen?

Hvordan optræder Lys, Rum, Karakter, Framing og det Taktilei formningen af denne passion?

Hvad kan få passionen til at udvikle og forandre jeres blik?

Kan passionen have betydning for andre, hvordan?

Hvorfor er i her?

Tidsplan for F.E. 7 + 8

Den 30.11.2018 - Samlet præsentation og dialog om opgaven – jeres undersøgelse af egen kunstnerisk retning – Æstetisk, Teknisk eller en hybrid mellem disse to.

Individuelle udviklingskonsultationer omkring ide med khm.

Skriv Ide Fremlæggelse – find konsulent på skolen eller find en der inspirer jer til et samarbejde der kan styrke jer i denne proces.

Planlægning af udførelsen / optagelsen i 8 semester – Find en konsulent der i samarbejde kan finde en metode der kan gennemføre og organisere. Søg Annie Worsøe til spørgsmål omkring budget, rettigheder & materiale (udstyrs) samarbejder (udlejnings husene).

08.01.2019 - STATUS ved KHM & Karin Worsøe.

Kontakt Annette Arnholm omkring jeres estimeret forbrug af Kamera udstyr fra skolen og eksternt (MAAN RENTAL)

21.02.2019 - , ”TID, RUM & ØKONOMI” Samtale med Annie Worsøe om jeres produktion af F.E. 8. I skal komme med et bud på et budget ud fra den skabelon der er vedlagt i Canvas. Samtalen er SOLO med Annie og jer.

Plan for samtaler med AW på Annies kontor - 45 min hver:

9:00 Mia Mai

10:00 Stroud

11:00 David

13:00 Rasmus

14:00 Loui

15:00 Stephanie

- Byt indbyrdes hvis i har brug for det.

GODKENDELSE 25.01 med khm på khm Kontor

Fremlæggelse af ide, budget, praktisk gennemførelse & udgivelse (screening på translokationsdagen d. 21.06

9:00 Mia Mai

10:00 Stroud

11:00 David

13:00 Rasmus

14:00 Loui

15:00 Stephanie

- Byt indbyrdes hvis i har brug for det.

Evaluering af F.E. 8 - 4 JUNI med ekstern evaluering + 1 fagperson udvalgt af jer studerende – STORE BIO

TRANSLOKATION SCREENING d. 21.06 – hvor og i hvilken ramme ?

Under fanen "filer"

Her findes følgende:

- Skabelon til beskrivelse af jeres undersøgelse

- Konditioner & anbefalinger

- Budgetskabelon

- Eksempler på beskrivelse fra tidligere studerende - FORTROLIGT & MÅ IKKE DELES !!

Definition på Fotografisk Essay

-Et fotografisk essay er, på den Danske Film Skoles filmfotograf-linje, et personligt kunstnerisk udtryk, som tager sit udgangspunkt i en specifik visuel undersøgelse.

Det skal indeholde relevante refleksioner omkring tekniske metodikker og kunstneriske udtryksformer.

Et fotografisk essay skal udformes gennem en visuel undersøgelse ud fra almene, personlige, konkrete og abstrakte vinkler. Samlet set, skal et fotografisk essay skabe en grundstemning af undrende, undersøgende og fortrolig karakter.

Formålet med fotografisk essay er, at perspektivere og nuancere specifikke undersøgelser, således at det bliver et redskab for fortsat teknisk, visuel og kunstnerisk udvikling.

Fotografisk Essay tager blandt andet afsæt i det tekniske filmhåndværk (Lys, Objektivet, Farver & Framing) og undersøger den studerende egen kunstnerisk interesse.

#


LÆRER/GÆSTELÆRER: eksterne lærere FAGANSVARLIG LÆRER: Kim Høgh Læreren udsender detaljer om forløbet her på Canvas før forløbets start. Se forløbets læringsmål under 'Læringsudbytte' i venstre side (obs: ikke tilgængelig i appen). Se forløbets datoer under 'Læseplan' og få et samlet overblik over dit skema i 'Kalender'.